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四美具二难并词类活用

高中语文第二册(试验修订本.必修)把《滕王阁序》“四美具,二难并”中的“四美”注为:“指良辰、美景、赏心、乐事.”把“二难”注为:“指贤主,嘉宾.”与课本配套的《教师教学用书》把“四美具,二难并”译为:“良辰、美景、

“四美具,二难并.”的意思是:(音乐与饮食,文章和言语)这四种美好的事物都已经齐备,(良辰美景,赏心乐事)这两个难得的条件也凑合在一起了.“美”指的是美丽的事物,“四美”连起来意思是音乐、饮食、文章、言语之美;“难

“四美”:音乐、美食、妙文、良言 “二难”:良辰美景、赏心乐事 一说:“四美”指良辰、美景、赏心、乐事 “二难”指贤主、嘉宾

滕王阁序中词类活用:襟三江而带五湖 襟 带为意动用法 “徐孺下陈蕃之榻”“下”为使动 “雄州雾列,俊采星驰”雾 星 为名词作状语 宾主尽东南之美 美 为形容词作名词 腾蛟起凤 腾 起 为使动 上出重霄;飞阁流丹,下临无地 上 下 为名词作状语 目吴会于云间 目 为名词作动词 屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲 屈 窜 为使动 恭疏短引 疏 名词作动词

高中语文第二册(试验修订本.必修)把《滕王阁序》“四美具,二难并”中的“四美”注为:“指良辰、美景、赏心、乐事.”把“二难”注为:“指贤主,嘉宾.”与课本配套的《教师教学用书》把“四美具,二难并”译为:“良辰、美景、赏心、乐事、四美都有,贤主、嘉宾,难得却得.”这注释和翻译都不妥. 《滕王阁序》中的“四美”应注为:“指音乐、饮食、文章、言语.”“二难”应注为:“指明哲,坦诚.”“四美具,二难并”应译为:“音乐、饮食、文章、言语,四美都有,明哲、坦诚,二难兼得.” 明白了吗?

一、基础知识 1、通假字 俨骖于上路 (“俨”通“严”,整治) 云销雨霁 (“销”通“消”,消失) 所赖君子见机 (“机”通“几”,预兆) 2、古今异义 时维九月 维:古义:在 今义: 常作“维护”、“维持”只义 俨骖于上路 上路:

北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之大,需要两个烧烤架,一个密制一个微辣,来瓶雪花我们勇闯天涯.

使动用法,使……屈居

重阳佳节,高朋满座、胜友如云,在高阁上举目望去,只见“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”,心情舒畅,是为赏心;主宾欢饮唱和,是为乐事

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