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加之以师旅古今异义

师,古时候指军队,,比如王师北定中原日,就是军队的意思.现在指老师相当的相近的意思

“加之以师旅”是个倒装句,状语后置.即:以师旅加之.意思是:将武力强加给它. 其中,“加之”古今异义.今义是一个连词,“再加上”的意思;古义是两个词,动词“加”+代词“之”.加(在)它(身上).

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的通假字、古今异义、特殊句式、一词多义如下:一、通假字1、鼓瑟希(稀)2、莫春者(暮)3、唯求则非邦也与(欤)二、词类活用1、端章甫(名词作动词,穿着礼服、戴着礼帽)2、鼓瑟希(名词作

这个回答你一定满意《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点归纳 一、通假字 1、鼓瑟希(稀) 2、莫春者(暮) 3、唯求则非邦也与(欤) 二、词类活用 1、端章甫(名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽) 2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏)

一、通假字: 1、鼓瑟希 “希”同“稀”~~稀疏 2、莫春者 “莫”同“暮”~~将尽、晚 二、一词多义 1、尔 子路率尔而对曰: 相当于“然”,表状态 如或知尔: 你,你们 2、与 吾与点也 : 赞成、同意 唯求则非邦也与: 语气词,表疑问 3、

文言句式 1、不吾知也(宾语前置) 2、则何以哉(宾语前置) 3、尔何如?(宾语前置) 4、何伤乎?(宾语前置) 5、加之以师旅,因之以饥谨(状语后置) 6、为国以礼(状语后置) 7、则何以哉(固定句) 8、尔何如(固定句) 9、是故哂之(固定句) 四、古今异义(古/今) 1、加之以师旅(泛指军队/军队编制单位之一) 2、比及三年(等到/比较、紧靠、依附等) 3、且知方也(正道、正理/方向、对方、方法等) 4、如五六十(或者/如果) 5、如其礼乐(至于/如果) 6、异乎三子者之撰(才能/写作)

知识点一 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点归纳 一、通假字1、鼓瑟希(稀) 2、莫春者(暮) 3、唯求则非邦也与(欤) 二、词类活用 1、端章甫(名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽) 2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏) 3、风乎舞雩

《师说》中的古今异义: 1.古之学者必有师---学者--- 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 2.师者,所以传道受业解惑也---所以---古:用来……的 今:表示因果关系的连词 3.吾从而师之---从而----古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词

“加之以师旅”,就是“对(它)发动战争”.“为国以礼”是介宾短语后置,即“以礼为国”,意思是“以礼义治理国家”.

这是一个状语后置,以,可以翻译成把.也就是:以师旅加之,因以饥馑(加)之.把侵略的军队加在这国家上,接着把灾荒加在这国家上.全局意思是:有别国的军队来侵犯它,接连下来国内又有饥荒.

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