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不知其善也的其的意思

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也. 大意是:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美; 虽然有至善的道理,如果不去学习 ,就不知道它的益处.

不知其善也中的其是(它的)意思,联系上下文就是:虽然有上乘的道理,但不学习就不知道(它的)因为人本身是没有任何知识,要从生活D不同地方慢慢学习,慢慢吸收.但只吸收了学识都不足够,要从学习中吸收认为自己有用D东西,再运用在日常生活中,这才是真正地吸收到知识.好处.所以学习后才知道自己的不足,受教后才知道自己的知识贫乏.

其:它的 【出处】;《礼记学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,

其,在这里是定语,意思是它的.

整句话的意思是“ 虽有很好的道理,不学它,就不知道它的好处”. ”其中“至”解释为“极”,“至道”指极好的道理. ”善“的意思是“好处”

这是啥意思 要出处还是要解释、、、虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后之困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译:虽有美食嘉肴,不去吃它,则不知它的滋味美得如何;虽有很好的知识学问,不去学习它们,则不知它好在什么地方.因为上面的缘故,学的人深入进去,学了以后才明白自己的不足,教的人在教他人解困的过程中,也会碰到自己不明白的地方.知道自己不足的学子,定能自我反省;明白自身困惑的教者,也一定能自强不息.上面说的就是教育和学习相互促进,相辅相成的道理.

原文:《礼记学记》:虽有佳肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶,弗学,不知其善也⑷.是故⑸学然后知不足,教然后知困⑹.知不足然后能自反⑺也;知困然后能自强⑻也.故⑼曰:教学相长⑽也.《兑命》曰:“学学半⑾.”其此

语气助词,没有实际意义

,即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处.

《礼记学记》:虽有嘉肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶,弗学,不知其善也⑷.是故⑸学然后知不足,教然后知困⑹.知不足,然后能自反⑺也;知困,然后能自强⑻也.故⑼曰:教学相长⑽也.《兑命》曰:“学学半⑾.”其此之

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